Smartphone in der Schule
Teil 2 — Sprechen Sie über das Thema „Smartphone in der Schule". Lesen Sie die beiden Meinungen, sagen Sie, welcher Meinung Sie eher zustimmen, und begründen Sie Ihre Antwort.
Smartphone in der Schule
Person A: Ann-Marie Hübner , 39 Jahre, Lehrerin
Ich bin Lehrerin und nutze das Smartphone oft. Es ist wirklich hilfreich, wenn man sofort eine Information im Internet findet. Meine Schüler dürfen es auch im Unterricht benutzen, dann finden sie zum Beispiel Filme, Bilder, und Musik des Themas, das wir gerade behandeln. Das macht ihnen Spaß.
Person B: Christin Bergner , 41 Jahre, Mechatroniker
Meine Kinder sind den ganzen Tag am Smartphone und das nervt mich. Sie müssen doch nicht auch noch in der Schule damit spielen. Außerdem finde ich, dass man mit einem Smartphone sowieso nicht lernen kann. Sobald eine Nachricht kommt, konzentrieren sie sich nicht mehr auf den Unterricht.
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أجزاء الامتحان
جاوب بجمل كاملة، ماشي بكلمة وحدة. هادشي هو أول انطباع ديالك عند الممتحن.
قرا رأي الشخصين فوق، من بعد قول مع من كتّافق وعلاش، وعطي مثال من تجربتك.
اقترح، ناقش اقتراح شريكك، من بعد اتفقو على قرار نهائي.
Sie und Ihre Gesprächspartner/ Ihr Gesprächspartner möchten zusammen eine Städtereise machen. Überlegen Sie mit Ihrem Gesprächspartner/ Ihrer Gesprächspartnerin, was zu tun ist. Sie haben sich schon einen Zettel mit Notizen gemacht. (In welche Stadt reisen? · Wie? · Wann? · Übernachtung?)
التقييم يتبع معايير telc للامتحان الشفوي. توزيع النقاط داخل كل معيار تقدير من عندنا وليس شبكة telc الرسمية.